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Die Sachbereiche sind nach der '''Anzahl''' der zugeordneten Digitalisate oder '''alphabetisch''' geordnet, je nach Klick auf die erste Zeile der Tabelle. | Die Sachbereiche sind nach der '''Anzahl''' der zugeordneten Digitalisate oder '''alphabetisch''' geordnet, je nach Klick auf die erste Zeile der Tabelle. | ||
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Die '''vormoderne Systematik der Fächer und Disziplinen''' ist nicht mit der modernen Gliederung identisch. Daher ist jeder Versuch, die alte Ordnung des Wissens mit heutigen Worten wiederzugeben, mit Vorsicht zu genießen. In diesem Sinn nimmt die folgende Gliederung einerseits zeitgenössische Aspekte der Wissenschaftsgliederung auf, um den historischen Tatsachen möglichst gerecht zu werden. Andererseits werden teilweise moderne Begriffe genutzt, um die Texte für heutige Leser einigermaßen zugänglich zu halten, obwohl sie oft einen anderen wissenschaftlichen Status genossen als heutzutage. Es handelt sich also letztlich um eine problematische Mischsystematik. | Die '''vormoderne Systematik der Fächer und Disziplinen''' ist nicht mit der modernen Gliederung identisch. Daher ist jeder Versuch, die alte Ordnung des Wissens mit heutigen Worten wiederzugeben, mit Vorsicht zu genießen. In diesem Sinn nimmt die folgende Gliederung einerseits zeitgenössische Aspekte der Wissenschaftsgliederung auf, um den historischen Tatsachen möglichst gerecht zu werden. Andererseits werden teilweise moderne Begriffe genutzt, um die Texte für heutige Leser einigermaßen zugänglich zu halten, obwohl sie oft einen anderen wissenschaftlichen Status genossen als heutzutage. Es handelt sich also letztlich um eine problematische Mischsystematik. | ||
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Was die zeitgenössische Sicht auf die Disziplinen des Wissens angeht, vgl. z.B. die äußerst detaillierten Ausführungen und Überlegungen zur Problematik bei J. H. Alsted in Bd. 1 seiner [http://mdz-nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:12-bsb11057928-0| Encyclopaedia septem tomis distincta (Herborn 1630)]. Sie können auch als frühe Form einer systematischen Betrachtung von Fach- und Wissenschaftssprachen verstanden werden (dazu insgesamt [http://dx.doi.org/10.1075/hl.31.2.05kle Klein 2004], [https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110476958/10.1515/9783110476958-009.xml Klein 2018]). | Was die zeitgenössische Sicht auf die Disziplinen des Wissens angeht, vgl. z.B. die äußerst detaillierten Ausführungen und Überlegungen zur Problematik bei J. H. Alsted in Bd. 1 seiner [http://mdz-nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:12-bsb11057928-0| Encyclopaedia septem tomis distincta (Herborn 1630)]. Sie können auch als frühe Form einer systematischen Betrachtung von Fach- und Wissenschaftssprachen verstanden werden (dazu insgesamt [http://dx.doi.org/10.1075/hl.31.2.05kle Klein 2004], [https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110476958/10.1515/9783110476958-009.xml Klein 2018]). | ||
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Aktuelle Version vom 7. November 2024, 08:21 Uhr
Dies ist die Übersichtsseite zu den Sachbereichen, die den erfassten Werken zugeordnet sind. Durch einen Klick auf den gewünschten Sachbereich gelangen Sie zu der jeweiligen Informationsseite. Dort können Sie sich alle Werke und Digitalisate, alle Autoren, Druckorte und Verlage sowie Sekundärliteratur zu diesem Sachbereich anzeigen lassen. Beachten Sie, dass ein Werk zugleich mehreren Sachbereichen zugeordnet sein kann. Neben den Sachbereichen werden einige Werke auch verschiedenen Spezialthemen zugeordnet.
Die Sachbereiche sind nach der Anzahl der zugeordneten Digitalisate oder alphabetisch geordnet, je nach Klick auf die erste Zeile der Tabelle.
Die vormoderne Systematik der Fächer und Disziplinen ist nicht mit der modernen Gliederung identisch. Daher ist jeder Versuch, die alte Ordnung des Wissens mit heutigen Worten wiederzugeben, mit Vorsicht zu genießen. In diesem Sinn nimmt die folgende Gliederung einerseits zeitgenössische Aspekte der Wissenschaftsgliederung auf, um den historischen Tatsachen möglichst gerecht zu werden. Andererseits werden teilweise moderne Begriffe genutzt, um die Texte für heutige Leser einigermaßen zugänglich zu halten, obwohl sie oft einen anderen wissenschaftlichen Status genossen als heutzutage. Es handelt sich also letztlich um eine problematische Mischsystematik.
Die vormoderne Universität war stets in vier Fakultäten geteilt. Die drei oberen Fakultäten werden hier durch folgende Sachbereiche repräsentiert:
- Theologie, Jurisprudenz, Medizin (plus Gynäkologie).
Die vierte, untere Fakultät trug den Namen Philosophie im alten Sinn. Sie bestand aus grundlegenden Fächern, die einerseits einen philologisch-wortorientierten, andererseits einen mathematisch-zahlenorientierten Charakter besaßen.
Zu den philologisch-wortorientierten Disziplinen (Trivium) gehören die Sachbereiche:
Zu den mathematisch-zahlenorientierten Disziplinen (Quadrivium) gehören die Sachbereiche:
Zu weiteren "philosophischen" Disziplinen, die in der Moderne einen zunehmend eigenständigen, oft naturwissenschaftlichen Charakter gewinnen sollten, gehören die Sachbereiche:
- Chemie und Alchemie, Biologie, Meteorologie, Geographie, Geologie sowie Pädagogik und Philosophie im modernen Sinn (inkl. Ethik, Logik, Lebenskunst).
Einige Sachbereiche wurden an der vormodernen Universität kaum, gar nicht oder nicht im heutigen Sinn gelehrt. Dazu gehören vor allem praktisch-handwerkliche Fächer. Diese restlichen Sachbereiche, deren Inhalte teilweise überlappen, können insgesamt folgendermaßen gruppiert werden:
- Kochkunst, Viehzucht und Haustiere, Land- und Ackerbau, Jagdwesen und Fischerei, Gartenbau, Weinbau und Bierbrauerei.
Zur weiteren Orientierung siehe auch die Systematik der verschiedenen Spezialthemen und die Übersicht über die Sachbereiche nach der Anzahl der vorhandenen Digitalisate.
Was die zeitgenössische Sicht auf die Disziplinen des Wissens angeht, vgl. z.B. die äußerst detaillierten Ausführungen und Überlegungen zur Problematik bei J. H. Alsted in Bd. 1 seiner Encyclopaedia septem tomis distincta (Herborn 1630). Sie können auch als frühe Form einer systematischen Betrachtung von Fach- und Wissenschaftssprachen verstanden werden (dazu insgesamt Klein 2004, Klein 2018).
